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“日 교과서, 독도 진실 은폐·왜곡 심각”
  • 김우섭기자
“日 교과서, 독도 진실 은폐·왜곡 심각”
  • 김우섭기자
  • 승인 2017.04.11
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경북대서 전문가 심포지엄 개최

[경북도민일보 = 김우섭기자]  경북도는 10일 경북대에서 국제법적 관점에서 바라보는 독도현황 이해를 주제로 전문가 심포지엄을 열었다. 최근 일본이 초·중학교 교과서에 독도의 일본 영토 명기를 의무화 하는 등 영토교육을 강화하고 있는 가운데 전문가와 초·중·고교 교사 150여명이 함께 현안을 진단하고 대응하는 자리였다.
 정재정 서울시립대 교수는 “일본총리가 피해자에게 직접 사죄와 반성을 표명하는 등 한일 정부의 합의안에 대한 보완 조치가 필요하다”며 “바람직한 해결 방향으로 위안부 문제의 연구, 기념, 기억 등을 담당할 기관을 설립해 전시성폭력 예방과 여성인권 진흥을 세계에 발신해야 할 것이다”고 주장했다.
 홍성근 동북아역사재단 독도연구소장은 “지난 3월 일본 고등학교 사회과 교과서 검정결과를 보면 지리, 일본사, 정치경제, 현대사회 과목에는 100% 독도를 기술한 것으로 나타났으며 내용상 분량 면에서도 매우 증가됐다”고 말했다.

 또 “독도 고유 영토설과 1905년 영토편입은 논리적 모순을 드러내고 있고, 태정관지령 등 일본 측에 불리한 자료는 은폐하는 등 왜곡이 심화된 것은 한일 양국의 미래세대에 악영향을 미칠 것이다”고 지적했다.
 일본 교과서에서 일본군에 의한 위안부’ 동원에 군의 관여를 삭제하거나 위안부 용어 자체를 삭제(3종)하는 등 기술 악화와 한일 정부 간의 ‘합의안에 대한 논란이 확대되고 있는 점도 논의했다.
 



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